Ενέργειες για την απαγόρευση υπερπτήσεων στον τουρκικό εναέριο χώρο
30 Ιουλίου 2010
H Κυπριακή Δημοκρατία υπογράμμισε προς τους Ευρωπαίους εταίρους της την ανάγκη για αντιμετώπιση του σοβαρού αυτού θέματος.
Οι εφημερίδες της Παρασκευής
30 Ιουλίου 2010
Τα κύρια θέματα των Κυπριακών εφημερίδων σήμερα.
Την ώρα που όλοι αναμένουν την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, διαπιστώνεται ότι πρώτα θα πρέπει να εφαρμοστεί η μεταρρύθμιση της νοοτροπίας που επικρατεί στο Υπουργείο Παιδείας, δήλωσε σήμερα η Βουλευτής του ΔΗΚΟ Αθηνά Κυριακίδου.
Σε δηλώσεις της σήμερα στη Βουλή και σχολιάζοντας την επιστολή που απέστειλε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας προς την Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας για το θέμα της Διευθύντριας Μέσης Εκπαίδευσης Ζήνας Πουλλή, η κ. Κυριακίδου ανέφερε ότι ενώ θα έπρεπε στο Υπουργείο Παιδείας να εφαρμόζεται ο δημοκρατικός διάλογος και να αναπτύσσεται η κριτική σκέψη, ''δυστυχώς παρακολουθούμε όλοι εμβρόντητοι μια κοκορομαχία, μια αντιπαράθεση και ένα διαπληκτισμό''.
Είπε επίσης ότι ''ενώ θα αναμένουμε την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση διαπιστώνεται ότι πρώτα θα πρέπει να εφαρμοστεί η μεταρρύθμιση στη νοοτροπία στο συγκεκριμένο Υπουργείο''.
''Είμαστε όλοι δυστυχώς θεατές της παρακμής σε όλο της το μεγαλείο'' πρόσθεσε.
Κληθείσα να σχολιάσει δηλώσεις της Διευθύντριας Μέσης Εκπαίδευσης Ζήνας Πουλλή η οποία ανέφερε ότι στήθηκε δικαστήριο εναντίον της κατά τη χτεσινή συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας, η κ. Κυριακίδου ανέφερε ότι δεν θα μπει ''σε προσωπικά με την κ. Πουλλή'', προσθέτοντας ότι η ίδια αναμένει ''από αυτόν που κατέχει τη θέση εξουσίας (στο Υπουργείο Παιδείας) να την εξασκεί σωστά''.
''Η χρηστή διοίκηση, η χρηστή διακυβέρνηση είναι το Α και το Ω που θα πρέπει όλοι να εφαρμόζουμε'' πρόσθεσε, σημειώνοντας πως ''όταν δεν εφαρμόζεται σωστά υπάρχει παρακμή, υπάρχει τρομοκρατία, υπάρχει σήψη και διαφθορά''.
Φοιτητική χορηγία
---------------
Σε ό,τι αφορά τη συζήτηση αναφορικά με το μέλλον της φοιτητικής χορηγίας, η Βουλευτής του ΔΗΚΟ ανέφερε πως αποτελεί πάγιο αίτημα του ΔΗΚΟ να ενισχυθούν οι φοιτητές που έχουν μεγαλύτερη ανάγκη, έτσι ώστε να μπορέσουν όπως είπε, ασκήσουν το ανθρώπινο και δημοκρατικό τους δικαίωμα να σπουδάσουν.
18/2/2010
ΚΥΠΕ